Digitales Lernspiel zur Selbstorganisation und Stärkung von Future Skills
Im Auftrag des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) ein digitales Lernspiel zur Förderung zentraler Future Skills. Es richtet sich an Jugendliche und junge Erwachsene beim Übergang von Schule in Ausbildung, Studium oder Beruf. visionYOU entwickelte die pädagogisch-didaktische Konzeption, das Game Design sowie die visuelle und technische Umsetzung. In fünf interaktiven Modulen trainieren die Teilnehmenden Selbstorganisation, Zeitmanagement, Problemlösungsfähigkeit, Entscheidungsfindung und Prioritätensetzung. Jedes Modul folgt einem klaren Dreischritt: Ein Mini-Game schafft den spielerischen Einstieg, ein kompakter Lernimpuls vermittelt die Methode und eine alltagsbezogene Anwendungsaufgabe unterstützt den Transfer. Eine zielgruppengerechte Story verbindet die Module miteinander. Videos, interaktive Elemente und begleitende Download-Materialien ergänzen das Lernangebot. Die technische Umsetzung erfolgte als SCORM-Paket unter Berücksichtigung von Barrierefreiheit und Datenschutz.
Selbstorganisation lernen – spielerisch, digital, wirksam
Kunde
Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
Leistungen
Beratung
Projektmanagement
Didaktische Konzeption
Medienproduktion
Visuelles Design
Gamedesign
Grafikdesign
Videokonzeption
Videoproduktion
Technische Umsetzung
Ergebnisse
SCORM-Lernspiel, bestehend aus fünf Modulen (inkl. Videos, Mini-Games und Downloadmaterialien)
Future Skills für den erfolgreichen Berufseinstieg
Die Anwendung richtet sich an Jugendliche und junge Erwachsene im Übergang von Schule, Ausbildung und Studium in das Berufsleben. Durch die Kombination aus Storytelling, interaktiven Lernaufgaben und spielerischen Herausforderungen werden zentrale Kompetenzen wie Selbstorganisation, Zeitmanagement, Prioritätensetzung und Entscheidungsfindung praxisnah vermittelt.
Ziel ist es, die Teilnehmenden dabei zu unterstützen, ihren Alltag eigenständig zu strukturieren und wichtige Zukunftskompetenzen nachhaltig aufzubauen.
