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Digital gestütztes Brettspiel zur Zukunftswerkstatt Schulmensa für Schüler*innen

Konzeption eines innovativen, digital gestützten Lernspiels zum Thema „Zukunftswerkstatt Schulmensa“. Beinhaltete Projektsteuerung, inhaltliches und didaktisches Konzept, Entwicklung Spieledesign, Design und Produktion der Medien (Brettspiel-Layout, Spielfiguren und -karten, audiovisuelle Medien, Flyer, Imagevideo), technische und gestalterische Umsetzung (u. a. der interaktiven, digitalen Lernspiele), pädagogisches Begleitkonzept, Unterstützung der Testspielphasen und der Evaluation, Drucklayout und Koordinierung des Druckauftrags inkl. Lieferung zum Kunden. visionYOU verbindet hier analoge Brettspiel-Materialien (Spielkarten, Würfel etc.) mit digitalen Spielelementen (Video-Inhalte, Quizfragen, Schätzfragen, kleine Mini-Games) und einem Workshopkonzept auf Basis der Methode Zukunftswerkstatt. Zielgruppe sind Schüler*innen der Jahrgangsstufen 8-10.

Mockup vom Spielplan von „Vision Mensa“ mit Karten, Spielgeld und Wertungsbogen für Gesundheit, Soziales und Ökologie.

VISION MENSA legt die Zukunft der Schulverpflegung in die Hände der Jugendlichen.

Kunde

Vernetzungsstelle Kita- und Schulverpflegung Sachsen

Sächsische Landesvereinigung für Gesundheitsförderung e. V.

Leistungen

Beratung
Projektmanagement
Didaktische Konzeption
Spieldesign
Medienproduktion
Technische Umsetzung
Abwicklung Drucksachen

Ergebnisse

Brettspiel mit interaktiven digitalen Elementen
Flyer
Trailer Video
Handreichungen für Lehrkräfte
Spielanleitung

Spielend lernen: Hybrides Serious Game für nachhaltige Schulverpflegung und Bildung für nachhaltige Entwicklung

Zielgerichtet für weiterführende Schulen ab Klassenstufe 8 entwickelt, setzt dieses innovative Projekt auf die Neugier und Kreativität der Jugendlichen. Durch die Verbindung analoger Brettspiel-Materialien mit digitalen Spielelementen wie Videos, Quizzen, Schätzfragen und Mini-Games vermittelt das Serious Game praxisnah Wissen rund um nachhaltige Ernährung, nachhaltige Schulverpflegung und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE).

Mithilfe von Entscheidungs-, Ereignis- und Aktionskarten erkunden Schülerinnen und Schüler spielerisch die wichtigsten Zusammenhänge einer nachhaltigen Ernährung und Schulverpflegung. Gleichzeitig entwickeln sie ein Verständnis dafür, wie eigenes Handeln zu einer nachhaltigen Entwicklung beitragen kann und welche Rolle Schulen bei der Umsetzung von Nachhaltigkeitszielen spielen. So wird Lernen zum Abenteuer.