Digitale Bildungsmaterialien im Themenfeld "Digitalisierung und Nachhaltigkeit"
Konzeption, Gestaltung und Produktion hybrider Bildungsmaterialien plus Lehrerhandreichung an der Schnittstelle von Nachhaltigkeit und Digitalisierung. Neben der pädagogisch-didaktischen Konzeption in enger Abstimmung mit dem Auftraggeber verantwortete visionYOU das Designkonzept, die Entwicklung interaktiver digitaler Elemente sowie die Erstellung individueller Illustrationen. Die projektbegleitenden Werbematerialien und spätere Aktualisierung der Inhalte lagen ebenfalls in der Verantwortung von visionYOU. Die Qualität des Unterrichtsmaterials wurde auch extern bestätigt: Der Materialkompass der Verbraucherzentrale bewertete „Digitalisierung und Nachhaltigkeit – ein Widerspruch?“ insgesamt mit „Sehr gut“. Besonders überzeugten Inhalt und Didaktik mit der Bewertung „Sehr gut“; die Barrierefreiheit wurde vollständig erfüllt. Auch Gestaltung sowie audiovisuelle Elemente erhielten sehr hohe Bewertungen.
Digitale Bildung für eine nachhaltige Zukunft
Kunde
Greenpeace e. V.
Mehr Infos
Leistungen
Didaktische Konzeption
Beratung
Projektmanagement
Designkonzept
Illustrationsdesign
Technische Umsetzung
Abwicklung Drucksachen
Ergebnisse
Unterrichtsmaterialien
Handreichung für Lehrkräfte
Flyer
6 Module für Schulen, 6 Module für Berufsschulen und eine Lehrerhandreichung für den direkten Einsatz im Unterricht
Die Materialien wurden für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe sowie für berufsbildende Schulen entwickelt und durch eine praxisorientierte Handreichung für Lehrkräfte ergänzt. Ziel ist es, zentrale Themen der digitalen Transformation – von Künstlicher Intelligenz und Big Data bis hin zu digitaler Teilhabe und Plattformökonomie – aus einer Nachhaltigkeitsperspektive verständlich und kritisch zu vermitteln.
Durch die Verbindung von Arbeitsmaterialien, Illustrationen und interaktiven digitalen Elementen entsteht ein hybrides Lernangebot, das Medienkompetenz fördert und zur reflektierten Auseinandersetzung mit den Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung anregt.
